在探究&ldquo;影响电磁铁磁性强弱的因素&rdquo;实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若...

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2017年广西贵港市中考物理一模试卷

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干．小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．

（1）、实验中通过观察电磁铁的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同．

（2）、当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数（填“增加”或“减少”），说明电流越，电磁铁磁性越强．

（3）、根据图示的情境可知，（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，，电磁铁磁性越强．

（4）、实验中用到的一种重要科学研究方法是．

A、类比法 B、转换法 C、控制变量法 D、等效替代法

举一反三

如图所示，当开关S闭合时，螺线管与左边始终静止的磁铁相互吸引。请在图中画出螺线管的绕线；当滑动变阻器的滑片P由左端滑动时，左端磁铁所受的摩擦力将（）

如图是说明巨磁电阻（GMR）原理的示意图．实验发现，当闭合S₁、S₂后，滑片P向右滑动过程中，指示灯明显变暗．则下列说法正确的是（　　）

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