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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

人教版（新课程标准）七年级下册历史与社会第八章第二课早期文明区域第一课时同步练习

古代埃及人曾经写下这样的诗篇：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”古代埃及人用诗篇来赞美尼罗河的泛滥，这是因为（）

A、尼罗河水泛滥场面壮观 B、尼罗河水泛滥解决了干旱的问题 C、尼罗河水泛滥带来的厚厚的淤泥，为河谷耕地提供了天然肥料 D、尼罗河水泛滥带来了上游大量的漂浮物

举一反三

下列文字演变发展排序正确的是（） ①埃及象形文字 ②希腊字母 ③腓尼基字母 ④拉丁字母

2018年3月，某教学网站组卷选题栏目设计了一道题:古埃及初步统一1后，历经了古王国时代（3—10王朝）、中王国时代（11—17王朝）、新王国时代（18—20王朝，帝国开始形成）、后埃及时代（21—31王朝）。法老图特摩斯三世时期，埃及成为强大军事帝国。那么图特摩斯三世属于（）

在古埃及法老的陵墓里，发现了许多神秘的符号，考古学家认为这是一种古老文字，它是（）

埃及是“尼罗河的馈赠”。这里曾经孕育的文明成果是（）

中华文明、印度文明、欧美文明在发展过程中都经历的发展阶段是（）

①史前文明 ②农业文明 ③工业文明

亚非四大古文明历史悠久，各具特色，精彩纷呈。回答小题。

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