试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
人教版(新课程标准)七年级下册历史与社会综合探究七区域的变化同步练习
近年来,某乡政府引导村民发展以当地独特的 “小气候、原生态、农家屋、高山菜”为背景的“农家乐”体闲生态旅游。仅2005年,该乡就已接待游客10万余人次,直接营业额达1000多万元。随着 “农家乐”旅游的开发,原来的“土农民”当起了“小老板",一些外出务工的青年也陆续回乡经营“农家乐”。这不仅带动了村容村貌的改变,而且带动了当地 绿色农副产品的生产和销售,走出了一条建设社会主义新农村的新道路。
上海浦东新区、成渝实验区、武汉城市圈是我国的三个实验区。读“三个实验区的位置示意图”,规划建设上海浦东新区的主要目的是( )
暑假里,我们为了了解猕猴桃村的变迁,首先查找了该村的资料,包括报纸上的报道、电视专题片、相关的网络资料以及图片。然后,我们骑自行车,来到该村。我们首先来到村委会,说明来意,受到了村委会全体成员的欢迎。村委会成员带领我们来到村民的猕猴桃园里,让我们与村民直接对话,我们用数码相机拍摄了许多照片,了解了猕猴桃的生长情况……该村猕猴桃种植已有30多年的历史了,近几年得益于国家鼓励发展林果业的政策,规模不断扩大,品种更加优化,成为所在省典型的经济发展“百强村”。
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