试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：容易
人教版（新课程标准）七年级下册历史与社会综合探究六如何开展社会调查同步练习
假期里，小丁打算从家乡A地区到B地区旅游。出发前，他准备对两地的地形类型、气候类型、人口数量、经济状况、主要农作物等项目进行调查。请结合下面的地图，从上述调查项目中任选两项，帮助小丁完成下面的调查表格。
区域
项目 内容
A地区
B地区
①上网查阅文字资料 ②看世界地形图
③直接去新西兰 ④观看电视新闻
①选定调查方法 ②实地进行调查 ③确定调查主题④分析调查材料，完成报告
2017年8月，台州北部湾经济开发区设立，涵盖了三门全域。去年的9月份，三门接轨上海合作发展推介会在上海举行。一年多来，三门借着“大湾区”的发展东风，揭开了腾飞的序幕。某班以此为主题开展了一次社会调查活动，调查分为两个小组：
第一组：通过查阅图册和搜索网络等途径，找有关“台州北部湾区”的资料。
第二组：采访了县委书记杨胜杰，他说：三门与上海在经济上有共通，人脉上有共联，交流上有共识，情感上有共鸣。上海的先进理念和优势资源与三门的空间平台和优良环境相结合，必将产生巨大的“裂变效应”。
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