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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

人教版(新课程标准)七年级下册历史与社会第六章第四课青藏地区第一课时同步练习

我国幅员辽阔,区域差异显著。阅读下列图文材料,回答问题。

材料一:见下图。

材料二:乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一。在地理课上,老师建议:去乙地旅游时间最好是7、8月;带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等;有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等。

(1)、图中河流①②中,属于我国南北方地理分界线的是(填数字代号)。

(2)、甲地区最突出的自然环境特征是,该地区有我国最长的内流河河。

(3)、河流②是世界第三长河,目前已建成我国最大的水利枢纽工程。

(4)、四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流了各自的见闻,其中说法错误的是(    )  

A、法国小朋友说:我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒,让我想起了家乡的葡萄酒。 B、澳大利亚小朋友说:我在乙地区看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊。 C、日本小朋友说:我在丙地区看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻。 D、埃及小朋友说:我在丁地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国。
(5)、阅读材料二中老师的建议,请结合所学的地理知识加以解释。(至少写出两点)

(6)、

图中④地区生态环境极其脆弱,对于该地区未来的发展方向,在课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点。你支持谁的观点?并说明理由。

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