【守护生命，增强生命韧性】
生命从哪里来，到哪里去?生命的意义在哪里?有什么意义呢?为了对这一系列问题有情晰的认识，九年级（1）班以“珍爱生命，活出生命精彩”为主题举行了一系列实践探究活动，请你参与其中。
活动一 守护生命体味崇高
2024年1月24日15时许，江西新余市渝水区一临街店铺发生特别重大火灾事故，造成重大人员伤亡。火情发生后，党和政府第一时间作出重要指示，一定要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。要妥善安置受灾群众，保障群众基本生活，并做好遇难者家属安抚等工作。
（1）结合活动一，请你从“生命至上”的角度分析重要指示所蕴含的道理。
活动二 发掘潜能增强韧性
张明是一名来自中国的游泳运动员，他在杭州亚运会比赛中展现出了非凡的毅力和勇气。尽管他在比赛中遇到了困难，但他从不放弃，始终坚持到底。他的坚持和努力最终换来了一枚金牌，不仅为自己赢得了荣誉，也为国家争得了荣耀。
（2）结合活动二，请你谈一谈怎样发掘生命的力量，增强生命的韧性?
