生活中，许多人和事的意义不是单一的。比如，成长，不只是年龄的增长，更是心智的成熟；出发，不只是为了到达，更是为了沿途的风景；父母，不只是生养我们的亲人，更是精神成长的引路人；家，不只是“港湾”，更是一种责任与义务……

      请联系自己对自然、社会和生活的思考和感悟，以“      ， 不只是        ”为题作文。

      要求：①先将题目补充完整；文章立意来自材料。②字数不少于600字，文体不限（如写成诗歌，则不少于16行）。③写出真情实感，但不要出现真实的校名、人名。

    一位仙女在森林中散步。天气非常好，树枝触摸着天空，树叶在清风中摇曳，花儿绽放着多彩的笑颜，鸟儿在欢快地歌唱，仙女感到陶醉了。走了一小段路后，仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问：“我的孩子，你为何哭泣？”玫瑰回答：“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。”仙女续问：“你为什么这样想，漂亮的孩子？”玫瑰说：“上苍给了我刺。”仙女说：“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。你要知道，作为爱的象征，你已被人们牢记于心。虽然，上苍让你的美丽与刺同在，但人们一提起你，他们只会想到你的美丽。”

请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章

注意：①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作，文中不得出现你所在学校的校名以及教职工、同学和本人的真实姓名。

题一：以“我是一个幸运的人”为题写一篇记叙文。

题二：根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。

阿拉伯有句谚语：“为了玫瑰，也要给刺浇水。”因为，如果你不能忍受那些扎在心头的芒刺，甚至，将那些芒刺化为刺激自己前进的动力，那么又如何为自己博得一座可以悠游一辈子的心灵花园呢？

夏天的傍晚，狂风疾雨骤至，许多大树的枝杈被折断，碎叶一地。担心荷塘里刚进入盛期的荷花，急忙跑去看视。却见一池娇嫩的菡萏和花朵依然亭亭玉立，而且因了雨水的洗濯，更焕发了精神。

默立良久，悟出结论有三：地势低洼，处身谦卑；扎根深厚，众叶护卫；修身清净，不蔓不枝。

要求：（1）根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。（2）自拟题目，自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。（3）文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

    退一步，有一步恬淡的心境；进一步，有一步绮丽的风景。乍看庭外，一树桃花粉嫩明媚，走近了才知道，芳菲中还摇曳着玲珑的花蕊；漫步山间，一线清溪缓缓流淌，走近了才知道，潺潺的清流下掩藏着细小的卵石……

请以“走近才知道”为题，叙写自己真实的生活故事。

要求：除诗歌外，文体不限，字数在700字以上。文中不能出现真实的人名校名和地名，如果出现，经查实，酌情扣分。