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题型:单选题
题类:模拟题
难易度:普通
2017年广东省东莞市虎门捷胜中学中考历史一模试卷
西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”结合古代科技史理解,不正确的是( )
A、
中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就
B、
阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁作用
C、
欧洲人心灵手巧,能征善战,是世界最优秀的人种
D、
欧洲人吸收和借鉴中国古代科技成就形成了西方近代科学
举一反三
古代中国科技一直走在世界前列,从公元1世纪到18世纪的中国传到欧洲的重要科技发明有26项,它们对世界历史的发展起了重要的推动作用。结合所学知识,回答问题:
阅读下列材料:
材料一:马克思说:“火药、罗盘针、印刷术──这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成新教的工具,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。”
──马克思
材料二:“我国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;我国用罗盘针航海,中国却用它来看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭……”
──鲁迅
请回答:
(1)中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么人传到欧洲的?
(2) 中国三大发明推动了欧洲社会的发展,具体地说,“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪两个历史事件?
(3)三大发明在中国遭到冷遇甚至来搞封建迷信,在西方却推动了社会的进步,对于相同的科学技术却带来不同的命运,谈谈你对科技发明的看法。
创造了从0到9十个数字计数法的是( )
“一带一路”倡议提倡不同发展水平、不同文化传统、不同社会制度国家间开展平等合作,共享发展成果。以下与这个理念相符的是( )
下列文明成就属于和平交流方式的有( )
①长城 ②阿拉伯数字
③《马可·波罗行纪》 ④雅典卫城
在联合国教科文组织总部的演讲,习近平主席指出“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。”下列成就或作品体现了文明的交融和发展的是( )
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