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人教版初中历史与社会八年级下册第六单元 2.2科学革命 同步练习
为“科学革命的开端”的是( )
A、
马丁·路德向罗马天主教会的权威发起挑战
B、
波兰科学家哥白尼提出“日心说”
C、
意大利天文学家伽利略创制天文望远镜
D、
英国科学家牛顿提出万有引力定律
举一反三
以下哪位科学家既是天文学家,也是物理学家( )
有人说:上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后,牛顿发现了( )
“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。”这句话中,“牛顿吸引了世界”指的是( )
“当地球在空间运动的时候,为何重物还总会落问地面?什么力量驱使地球转动?什么驱使行星在它们自己的轨道内转动?”针对这些问题,牛顿发现了( )
1882年达尔文因病逝世,人们为了表达对他的敬仰,把他葬在牛顿的墓旁。这主要是因为( )
19世纪英国诞生的一项伟大的理论,戳穿了“上帝创造了万物”的谬论,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来,该理论是( )
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