研究和控制化学反应条件有重要意义．

（1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响．在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间．

①取用二氧化锰的仪器是图1中的　{#blank#}1{#/blank#} （选填编号）．

②写出上述反应的化学反应方程式{#blank#}2{#/blank#} ．

③实验3中，加入的二氧化锰质量为{#blank#}3{#/blank#} g．

④相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明{#blank#}4{#/blank#} ．

（2）同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气．为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择图2装置（气密性良好）进行实验．实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是{#blank#}5{#/blank#} ， 同学分析原因后，采用了{#blank#}6{#/blank#}法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气．

在实验室里，可以利用如图装置制得铁，请回答下列问题：

（1）实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验中，实验开始先通一会儿一氧化碳的目的是：{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）A处玻璃管内发生反应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#} 　．

（3）B处可观察到的现象是{#blank#}3{#/blank#} ．

（4）C处酒精灯的作用是{#blank#}4{#/blank#} ．

（5）将氧化铁完全反应后，停止加热A处，继续通一氧化碳直至玻璃管冷却．若不继续通入一氧化碳，可能出现的后果是{#blank#}5{#/blank#} ．

回答下列问题：

【实验装置】

【实验记录】

【反思与交流】

①实验后，同学们分析实验Ⅲ中B瓶溶液的溶质为{#blank#}4{#/blank#}．

②某同学向B瓶中继续加入稀盐酸，发现A中白色沉淀消失且红色褪去，白色沉淀消失的原因为{#blank#}5{#/blank#}（用化学方程式表示）．