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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

备考2017年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(九)

阅读下面的文言文,回答问题。

吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越①。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告蒙母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎塑”母哀而舍之。

鲁肃。代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃目:“吕将军功名日显,不可以故意侍也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?,,肃造次。应曰:“临时施宜。”蒙曰:“令东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”因。为肃画五策。肃于是越席就之,拊。其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”

【注释】①山越:扬州山岳地带的异族。②鲁肃:鲁肃是三国时期吴国名将。③造次:鲁莽,轻率。④因:于是。⑤拊:抚摩。

(1)、下列句子中加下划线词的意思解释有误的一项是(    )

A、顾见大惊(回头看见) B、君宜顾(指代鲁肃) C、肃于是越席之(靠近) D、吾不知卿才略所及乃至于此也(才能谋略)
(2)、用现代汉语写出下面句子的意思。

不探虎穴,安得虎子?

(3)、细读节选的文字回答,鲁肃对吕蒙态度前后有什么变化?你认为吕蒙是一个怎样的人?

举一反三
文言文阅读

    (甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

    (乙)刘禹锡,字梦得,世为儒。工文章,善五言诗。贞元末,王叔文得幸太子,禹锡以名重一时,与之交。叔文败,坐贬连州刺史,未至,贬朗州司马。禹锡地居西南夷,土风僻陋,举目殊俗,无可与言者。于朗州十年,唯以文章吟咏陶冶性情。禹锡依骚人之作,为新辞以教巫祝。故武陵溪洞间夷歌,率多禹锡之辞也。元和十年,自武陵召还,宰相复欲置之郎暑。而禹锡作《游玄都现咏看花君子诗》,语涉讥刺,执政不悦,复出为播州刺史。后易连州,又徙夔州刺史。

(取材于《新唐书·刘禹锡传》)

【注释】①骚人:诗人。②巫祝:古代称事鬼神者为巫,祭主赞词者为祝;后连用以指掌占卜祭祀的人。

链接材料:

①自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

(《秋词)刘禹锡)

②莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

(《浪淘沙》刘禹锡)

③百亩庭中半是苔,桃花净尽菜花开。种桃道士归何处?前度羽郎今又来。

(《再游玄都观》刘禹锡)

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跨越时空的诗文家国天下:修齐治平里的文人情怀

榕树语文

家是小国,国是大家,家国情怀宛若川流不息的江河,流淌着民族的精神道统,滋润着每个人的精神家园。无论是《礼记》里“修身齐家治国平天下”的人文理想,还是韩愈“①____,② ____”的忠诚执着,抑或是范仲淹“③____,后天下之乐而乐”的大任担当,家国情怀都是渗透在文人内心与国家民族休戚与共的壮怀,更是近乎你我内心之中的精神归属。

[材料一]

题养真亭

[北宋]韩琦

新葺公居北,虚亭号养真。

所期清策虑,不是爱精神。

满目林壑趣,一心忠义身。

吏民还解否,吾岂苟安人。

[材料二]

韩琦,字稚圭,相州安阳人。琦风骨秀异,弱冠举进士,名在第二。授将作监丞、通判淄州,入直集贤院、监左藏库。时方贵高科,多径去为显职,琦独滞筑库,众以为非宜,琦处之自若。

益、利岁饥,为体量安抚使。异时郡县督赋调①繁急,琦为缓调蠲②给之,逐贪残不职吏,汰冗役数百,活饥民百九十万。

赵元昊反,琦适自蜀归,论西师形势甚悉,即命为陕西安抚使。元昊介契丹为援,强邀索无厌,宰相晏殊等厌兵,将一切从之。琦陈其不便,条所宜先行者七事,继又陈救弊八事。谓:“数者之举,谤必随之,愿委计辅臣,听其注措。”帝悉嘉纳。

有盛名识量英伟临事喜不见于色。论者以重厚比周勃③,政事比姚崇④。年 甫三十,天下已称为韩公。当是时,朝廷多故,琦处危疑之际,知无不为。或谏曰“公 所为诚善,万一蹉跌,岂惟身不自保,恐家无处所。”琦叹曰:“是何言也,人臣尽力事君,死生以之,至于成败,天也!  岂可豫忧其不济,遂辍不为□。”闻者愧服。

——《宋史·韩琦传》(有删改)

[材料三]

至于临大事,决大议,垂绅正笏⑤,不动声色,而措天下于泰山之安:可谓社稷之臣矣!

——欧阳修《相州昼锦堂⑥记(节选)》

[注释]①赋调赋税。②蠲 (juān): 除去,免去。③周勃西汉时期开国将领、宰相。④姚崇:唐朝著名政治家,被称为“救时宰相”。⑤垂绅正笏 (hù): 垂下衣带的末端,恭敬地拿着朝笏。⑥昼锦堂:韩琦告老还乡后修建的一座堂舍,取名为“昼锦堂”。欧阳修受好友韩琦之邀作《相州昼锦堂记》。

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