第一组镜头：在小组合作学习中，晓峰喋喋不休，还经常打断别人的发言。自习课上小军问晓峰：“这道题怎么做？”晓峰说：“这么简单的题都不会做，真笨！”小建将自己  新买的文具盒给晓峰看，晓峰说：“这么难看的文具盒，扔垃圾堆里算了。”

第二组镜头：王路和李正是同桌，原来是一对很要好的朋友，两个人经常形影不离，学习上也互相帮助。但是，在学习上都怕对方超过了自己，谁也不帮助谁了。每次考试，只要自己的成绩超过了对方，就眉飞色舞，并讥讽对方，而落后的一方，不是想下一次怎样去考好，而是想怎么干扰对方学习。为此两人经常发生争吵……

①择友要慎重

②青少年交友要广泛

③要乐交诤友，不交损友

④要宽容他人，尊重差异

历程一：刚人学，小刚性格内向，喜欢独来独往，他认为“我和他们又不熟悉，没有必要和别人交往，自己挺好的!”

历程二：后来，小刚看到同学们在一起有说有笑感觉自己没有朋友很孤单，但又不知道怎样融入他们。

历程三：随后，小刚在微信、陌陌米聊上以匿名的身份开始结交网友，沉溺于网络。甚至有网友约他见面.....

（1）指点迷津：小刚认为“没必要和别人交往”，你赞同他的观点吗?为什么?

（2）出谋划策：小刚希望自己能融入到同学之中去假如小刚是你的同学，请你为小刚建立和维护真正的友谊支招。

（3）温馨提示：小刚在网络交往中要注意些什么问题。

①往往要受到金钱名利等影响，难以保持

②是平等的、双向的

③可以超越物质条件、家庭背景等

④是志趣相投、志同道合的