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题型：解决问题题类：常考题难易度：普通

人教版小学数学五年级下册第三单元 3.1.1 长方体同步练习

一个长方体的棱长之和是64厘米，它的长为8厘米，宽为3厘米，高是多少？

举一反三

正方体是由{#blank#}1{#/blank#}个完全相同的{#blank#}2{#/blank#}围成的立体图形，正方体有{#blank#}3{#/blank#}条棱，它们的长度都{#blank#}4{#/blank#}，正方体有{#blank#}5{#/blank#}个顶点。

长方体有{#blank#}1{#/blank#}个面，{#blank#}2{#/blank#}条棱，{#blank#}3{#/blank#}个顶点，相对的棱长度{#blank#}4{#/blank#}，相对的面{#blank#}5{#/blank#}．

补画长方体（用虚线表示被遮住的线段；只要在已有图形基础上画出长方体，不必写画法）．

一个长方体它的所有棱长之和为4.8m，它的长、宽、高的比是3：2：1。现在把这个长方体截成两个小长方体，表面积最多可增加{#blank#}1{#/blank#}m²。

看图表解决问题．

下图表示的是一个长方体从一个顶点引出的三条棱，单位：厘米

①这个长方体右面的面积是多少？

②这个长方体下面的面积是多少？

③和这个长方体的棱长总和相等的正方体的棱长是多少？

④你还能提出哪些与长方体和正方体有关的问题？并解答．

有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。（）

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