情景一：刘立是王晓明最要好的同学，看到他的成绩一直没有起色，心里也很着急，很想帮助他，原先刘立也劝说了很多次，可是王晓明一直没听进去。今天机会来了，王晓明主动找到刘立专门请教学习方面的问题，向刘立讨教学习“高招”。

情景二：听了刘立的介绍，王晓明恍然大悟：原来学习有这么多好方法!他想，其他同学肯定也会有很多好方法，他开始遍访“名师”。一天他从李艳那里学到了晚上熬夜学习的习惯；另一天，他又从李小鹏那里学到了早起读书的习惯。他把自己的时间安排的满满的，恨不得自己的成绩一下子就能提高上去。看到王晓明的勤奋努力。刘立既高兴又担心，高兴的是他知道努力学习了，担心的是……

上述事实告诉我们（　）

困惑一：李东说：我的基础本来还可以，本以为上初中后能更进一步，但最近父母经常吵架，我的心里很乱，坐在教室里是活受罪，成绩越来越差，真想不念书了。

困惑二：张杰讲述了自己开学以来在学生活中的烦恼：“进入中学，一开始我因不知如何面对学习，手忙脚乱，不知所措，后来老爸说我不用功，于是我改变策略，每天苦读至深夜，但上课时却呵欠连天，被同学们戏称为校园里的“特困生”，以至于学习成绩不断下降，体质也下降了，因此我偶尔有讨厌学习的心理，我错了吗？”

困惑三：班里性格内向的刘娟站起来说：我平时学习还很好，一要导考试我就紧张，吃不想睡不着，上考场前总想上厕所。

面对上述同学的烦恼和困惑，大家展开了激烈的讨论。如果你就在现场，请你帮助完成下列任务：

①学习需要自觉、主动、积极的态度和行为    ②大学生只在校学习就可以了

③人是在不断地学习中造就自己的                    ④如果不学习，人的生命将会枯萎