如图所示，分别是小明和小芳探究“冰熔化特点”的实验装置．请回答下列问题：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年贵州省贵阳市九年级上学期期末物理试卷

（1）、为了使试管中的冰受热均匀，他们需要去找一些颗粒较（选填：“大”或“小”）的纯冰．

（2）、小明正确组装好实验器材后，刚点燃酒精灯加热时（如图1甲所示），他观察到温度计的示数是℃．

（3）、实验完成后，小明根据实验数据绘制了冰熔化过程中温度随时间变化关系的图象（如图所示），分析图象可知：①当对冰加热到第4分钟时，试管内的物质处于态（选填“固”、“液”或“固液混合”）；②冰在熔化过程中虽然持续热量（选填：“吸收”或“放出”），但温度保持不变．

（4）、小芳用相同的酒精灯对同质量的冰加热（如图1乙所示），实验结束后她根据数据绘制了如图2所示的温度随时间变大大致关系的图象，根据图象3可知，冰熔化时温度不断上升，于是小芳认为：冰没有固定熔点，属于非晶体．小芳的这一实验过程得出的观点是否可信？，依据是．

举一反三

小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态．图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度﹣时间的关系图象，根据图象可知：

如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验。甲装置缺少酒精灯加热是{#blank#}1{#/blank#} （选填“可行”或“不可行”）的；采用乙装置加热方式的优点是{#blank#}2{#/blank#} 。

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