情境一：小明的爸爸下岗后不等不靠自主创业，开办了一家服装厂，规模不断扩大，效益越来越好。可爸爸老是担心国家是不是还会一次“割资本主义尾巴”，不敢扩大再生产。

情境二：小陈暑假将随父母去新疆旅游。出发前，他特意上网查阅有关少数民族宗教信仰、风俗习惯的资料，还学会了几种表示“你好!”的少数民族语言。

①我国政府投资兴建青藏铁路

②“东突”恐怖分子多次制造恐怖事件，企图分裂国家

③2005年5月31日，中央政治局召开会议，研究和部署进一步加快少数民族和民族地区经济社会的发展

④各民族间相互尊重风俗习惯

①尊重各民族的宗教信仰 ②尊重各民族的一切要求

③尊重各民族的风俗习惯 ④尊重各民族的语言文字

①我国是一个统一的多民族国家，民族相互依存，产生了牢固的亲和力和凝聚力

②在历史发展中，各民族形成了大杂居小聚居相互交错居住的格局

③各民族不论大小一律平等，遵循民族平等，团结，共同繁荣的民族政策

④我国实行民族区域自治制度，在少数民族居住地方实行区域自治，行使自治权

①反对破坏民族团结的行为        ②自觉拥护我国的民族政策

③尊重各民族的风俗习惯          ④铸牢中华民族共同体意识