①要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络的积极作用　②网络的诱惑是任何人都没有办法拒绝的　③要善于利用网络资源进行学习交流，传递正能量　④要遵守网络规则、网络道德，做到文明上网　

网络是把“双刃剑”，让人欢喜让人忧。阅读材料，回答问题。

材料一：一组让人欢喜的数据

    《中国互联网络发展状况统计报告》显示， 2016年，我国网民规模达7.31亿，网上预定过机票、酒店、火车票或旅游度假产品的网民达到2.64亿，有1.5亿人使用网上外卖，在线教育用户1.38亿，网约出租车用户2.25亿，网络购物用户4.67亿，电子商务交易额24万亿。

材料二：一组让人担忧的场景

场景一

①网民要提高判断能力，决不能从众

②网络并非法外之地，违法同样会受到处罚

③制造传播虚假信息属于严重不良行为

④网民要珍惜信息时代的话语权，不信谣、不传谣

材料二：下面漫画《真假难辨》

阅读材料，回答问题。

以下是八年级学生小秦生活中遇到的情境，请运用所学知识进行分析，并说明理由。

情境一生活中小秦总不愿与人交往，周末经常把自己关在房间里不愿出门，还和妈妈说，他现在的主要任务是学习，不需要参与社会。

情境二小秦的妈妈经常收到类似于“…你中奖了”，“你是…幸运用户”之类的信息，有时很难判断，不知道怎么办才好。

情境三放学了，同学们急忙涌向公交车站准备乘车回家，还没等车停稳，小秦就和同学一起挤向车门。