（1）如图所示的日晷是通过观察直杆在阳光下影子的方位和长短来确定时间，其中影子的形成可以用光的{#blank#}1{#/blank#} 来解释．

（2）由于光线照射到人的脸、衣服等上面产生{#blank#}2{#/blank#} （选填“镜面”或“漫”）反射，所以老师能从不同的方向看到同学们．

对图中所示光现象的描述正确的是（　　）

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（1）如图甲所示，纸板应该{#blank#}1{#/blank#}放置在水平桌面的平面镜上；

（2）如图甲所示，小泓使一束光贴着纸板A入射到O点，小任从不同方向都能在纸板B上看到反射光，是因为光在纸板B上发生了{#blank#}2{#/blank#}反射；

（3）如图甲所示，若在探究的过程中，将入射角增大5°，则光线OF将{#blank#}3{#/blank#}（选填“靠近”或“远离”）法线；

（4）在图乙中，小泓将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B的上半部分{#blank#}4{#/blank#}（选填“能”或“不能”）看到反射光线，在纸板B的下半部分{#blank#}5{#/blank#}（选填“能”或“不能”）看到反射光线，表明反射光线、入射光线和法线在同一平面内；

（5）在图甲中，如果让光沿着FO的方向射向平面镜，会看到反射光沿着{#blank#}6{#/blank#}方向射出。这表明，在反射现象中，光路是{#blank#}7{#/blank#}的。