{#blank#}1{#/blank#}记录　            {#blank#}2{#/blank#}考查　            {#blank#}3{#/blank#}的科学家

{#blank#}4{#/blank#}的贡献          　{#blank#}5{#/blank#}的声音            {#blank#}6{#/blank#}的征兆

{#blank#}1{#/blank#}的花园   {#blank#}2{#/blank#}的寒风   {#blank#}3{#/blank#}的严冬   {#blank#}4{#/blank#}的鲜花

{#blank#}5{#/blank#}的阳光   {#blank#}6{#/blank#}的训斥   {#blank#}7{#/blank#}的笑声   {#blank#}8{#/blank#}的幸福

垂头丧气：{#blank#}1{#/blank#}

造句：{#blank#}2{#/blank#}

聚精会神：{#blank#}3{#/blank#}

造句：{#blank#}4{#/blank#}

兴致勃勃：{#blank#}5{#/blank#}

造句：{#blank#}6{#/blank#}

①怎样借阅图书？

②怎样爱护图书？

③怎样保证大家都能借到书？

同学们在小组讨论后，形成班级的“图书借阅公约”张贴在班级的图书角。

酒瓶椰子