探究金属的性质时，将光亮镁条放入一定量的稀盐酸中，产生大量气泡后静置，出现灰白色固体．化学兴趣小组对该现象作如下探究．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

2016-2017学年江苏省徐州市沛县九年级上学期期末模拟化学试卷

（1）、产生气泡反应的化学方程式．

（2）、对反应后的混合物经过下列操作：、洗涤、一定温度下烘干得灰白色固体，对灰白色固体作如下猜测，并进行实验．

（3）、【猜想假设】小华认为灰白色沉淀为碳酸镁（MgCO₃），其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想，理由是．

小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多，灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体．

小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒．

（4）、【实验探究1】

①取试管中的上层清液，加入适量的氯化镁固体，氯化镁固体（选填“溶解”或“不溶解”），小宇猜想错误．

②取适量白色沉淀加入足量稀盐酸中，（选填“有”或“没有”）气泡冒出，小彤猜想错误．

基于以上探究与分析，原有猜想均遭到了否定．

【查阅资料】（i）镁与饱和氯化镁溶液反应时，会生成灰白色碱式氯化镁Mg_x（OH）_yCl_z•mH₂O，其不溶于水，能与盐酸反应．（ii）HCl+AgNO₃═HNO₃+AgCl↓，AgCl是一种白色沉淀．

（5）、【实验探究2】

他们又另取灰白色沉淀放入试管中加热，将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内，玻璃棒上的溶液出现白色浑浊，证明产生了气体．

（6）、【反思拓展】

（i）做镁与稀盐酸反应的实验时，镁条的用量宜少不宜多．

（ii）将铁片和铜片分别放入稀硫酸中，写出反应的化学方程式据此推测出铁的活动性比铜．还可根据铁和硫酸铜溶液的反应来确定这两种金属的活动性强弱，该反应的化学方程式为

举一反三

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