对下面年代尺上提供的时间，解读准确的是（　　）

①自强、求富     ②民主、科学     ③三民主义     ④变法维新．

材料一：“人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”

──莎士比亚《哈姆雷特》

材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。

──《伏尔泰语录》

材料三：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

──马克思

材料四：……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了许多事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

──陈独秀

材料五：中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走过了自强，变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。

【面对外敌，挺身而出】

材料一：此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。

材料二：雄赳赳，气昂昂，跨过呜绿江！……中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！

【面对危机，砥砺前行】

材料三：历史的脚步告诉近代中国的爱国主义者，在抵御外国侵略的这一基本要求下必须有了解世界、学习西方的眼光和心思，把外国的好东西作为改造中国的借鉴。……我们试回溯一下近有年的历次政治运动，哪一次不是爱国和革新相结合？

——陈旭麓《中国近代史十五讲》