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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年山西省晋中市平遥中学高二上学期期中生物试卷

我国宋代著作《种艺必用》有这样的记载“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之．又晒干，筛过，再浸之．又晒又浸，凡十余次．以泥封枝条…则根生．”结合材料，下列说法错误的是（）

A、上述处理方法利用了生长素能够促进扦插枝条生根的特点 B、反复进行黄土的尿浸处理，是为了让黄土保有更多的生长素 C、插条去除大的叶片，保留幼叶和芽，有利于插条生根成活 D、上述材料说明人体细胞代谢过程合成了生长素

举一反三

扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是芽和幼叶能（）

.科学工作者准备从某种被子植物中提取生长素，最理想的选材是（　　）

科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块，再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长．但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲．该实验证明了（）

如图①表示一盆植物放在一个有孔的盒子里，盆子不动，盒子一直在匀速缓慢转动；图②表示整个装置一起转动，且两个装置都处在单侧光的照射中，一段时间后，①和②所代表的植物生长情况是（）

燕麦胚芽鞘向光性实验处理（云母片具有不透水性）如图所示，能弯曲生长的是（）

达尔文父子研究植物的向光性时进行了如图所示的实验，下列叙述错误的是（）

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