某生物兴趣小组的同学在泰山上拍到了如图（左图）所示的生物，并按如图（右图）的分类方法进行了生物分类．分析图示，回答问题：

题型：综合题题类：模拟题难易度：普通

2016年山东省泰安市宁阳县中考生物二模试卷

（1）、图中[2]表示的分类依据是．

（2）、图中可做检测空气污染程度指示植物的是[F]，与之相适应的叶的结构特点是

（3）、[B]和[C]的发育方式都属于变态发育，主要表现为幼体与成体的和生活习性差异较大．

（4）、[B]的体表具有，除对身体有保护作用外，还能防止水分的蒸发．

（5）、[I]的种子外有果皮包被形成果实，果实由雌蕊的发育而来．

（6）、图示体现了生物多样性中的多样性．在生物分类学上，[I]与[G]同界不同门，[I]与[H]同门不同纲，那么[I]和[]的共同特征多，亲缘关系近．

举一反三

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