题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
2016—2017学年浙江省杭州市下沙中学七年级科学上学期学业水平测试
方案一:①将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,应,使横梁平衡.
②他先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和酸奶的总质量m1=g.然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;于是他找到了5mL针筒(如图丙所示),用针筒抽取5mL酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g;则酸奶的密度为kg/m3 . 同组的小红观察发现,用针筒测量酸奶体积,还有一个优点是。
③小应同学在实验中发现了一个“问题”,他发现5mL针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值;(选填:偏大、偏小或不变)
步骤①:天平测出小玻璃瓶(含盖)的质量m0。;
步骤②:在瓶内装满水,盖上盖子,用天平测出瓶和水的总质量m1 , ;
步骤③:。
请完善实验步骤并用测量得到的物理量符号表示酸奶密度的表达式p酸奶=。
试题篮