①理解和支持   ②忠诚和信任   ③服从和宽容   ④肯定和关心

材料一：凶猛的洪水将学生李霞家的房屋和家中财物吞噬一空。消息传到学校，学校团委号召全校师生帮助她，同学们纷纷慷慨解囊。李霞看着同学们捐给她的钱、书包、本子和衣服等等，感激地流着泪说：“谢谢同学们，谢谢老师。”

材料二：小溪和李华是同班同学，非常要好。一天小溪与外校学生打架，吃了亏，李华不问青红皂白，邀了几个朋友把外校学生打了一顿，替小溪出了一口气。

请你运用所学知识，谈谈上述材料所表现的都是真挚的友谊吗。他们的做法有没有不对之处？

①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的、双向的

③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊是一成不变的

材料一   “摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。”——摘自明朝冯梦龙《警世通言》之俞伯牙摔琴谢知音

材料二   初中生王强与张辉是邻居、是同桌，更是好朋友。王强因为家庭遭遇变故，变得郁郁寡欢。张辉就每天想方设法逗王强开心，主动与他一起学习和讨论问题，交流和分享学习心得。王强的脸上，微笑取代了沮丧，学习和生活慢慢走上了正轨

材料三   好朋友小宇最近迷上了游戏“绝地求生”，为此他经常熬夜，导致成绩迅速下滑。小宇告诉你绝对不能告诉老师，否则朋友没得做。站在办公室门前，你陷入了困境。