农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。与此规定相关的历史事件是（）

题型：单选题题类：常考题难易度：容易

2016-2017学年广西钦州市高新区九年级上学期期末历史试卷

A、匈牙利改革 B、美国南北战争 C、俄国1861年改革 D、日本明治维新

举一反三

阅读下列材料，回答问题：
材料一：工业革命一旦在某个国家开始，现代化的压力就形成了，迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……它迟早要使人们认识到：只有接受变革，才有可能生存。……对被侵略地区而言，问题表现得越来越清楚：它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……从19世纪中叶开始，现代化跃出欧洲，向亚非大陆推进。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》
材料二：克里米亚的失败对俄罗斯的民族主义者的斯拉夫派来说是一个严重打击，……实际上，这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。 ——斯塔夫·里·阿诺斯《全球通史》
材料三：横须贺，位于东京湾入口，日本近代史就是从这里开始的。2003年，这座依山傍水、清秀怡人的小城举行了一次盛大的纪念活动，被纪念的是一位美国将军。……人们很难想象，150年前，正是这位将军用武力迫使日本打开了自己的国门，让这个岛国走上了一段充斥着悲剧和奇迹、混杂着屈服和刚强的历史。 ——《大国崛起》
请回答：
（1）根据上述材料，结合所学知识指出，19世纪50年代使俄日两国倍感“现代化的压力”的事件分别是什么？
（2）根据材料二，结合所学知识指出，俄国“旧制度”的基础是什么？俄国为“生存”而“接受”的“变革”是指哪一历史事件？
（3）根据材料三，结合所学知识指出，日本“接受变革”，开创“奇迹”的重大事件是什么？
（4）根据上述材料，俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同特点？

下图是俄罗斯为纪念某一重大事件150周年，于2011年2月1日发行的纪念币，图案左侧为一名农夫在田间卖力耕作的情景，右侧为一支成45度角放置的鹅毛笔，下方为沙皇亚历山大二世的签名。这一重大历史事件是（）

沙皇亚历山大二世曾表示：“与其等农奴自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农奴。”这表明他推行农奴制改革的目的在于（　　）

中央1号文件十四年聚焦“三农”，请写出下列与“三农”有关的信息。

在19世纪60年代，中国、俄国、日本的社会都发生了重大变化。结合材料和所学知识，回答下列问题。

材料一：第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治……他们掀起了一场旨在……运动。

——人民教育出版社八年级上册

材料二：19世纪中期，俄国农奴制阻碍了俄国资本主义经济的发展，沙皇为此签署了废除农奴制的法令……促进了俄国资本主义的发展。

材料三：19世纪中期，日本与中国一样，在西方列强武力侵略的威胁下，被迫打开了国门。但是，日本却通过改革摆脱了沦为殖民地的厄运……

——岳麓书社九年级上册请回答：

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