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难易度:普通
浙教版小学数学三年级上册第三单元 26、四连方 同步练习
用4个边长是1厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最小的是( )
A、
B、
C、
D、
举一反三
用4个小正方形可以拼成很多图形,无论拼成什么图形,它们的面积( )
用边长1厘米的小正方形拼成下面各图,图形{#blank#}1{#/blank#}的面积最大,图形{#blank#}2{#/blank#}的周长最短.
用如图所示的6个图形拼成一一个5×6的长方形。(用粗线条在5x6的格子图上框出拼的方法)
在3×4的方格纸上,去掉
形,有哪些方法?剩下的图形中,个数的和是多少?
下面几个图形的周长是否相同?
①号与②号长方形的面积相等,①号每个小正方形的面积是50平方厘米,那么②号每个小正方形面积是多少平方厘米?
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