读南美安第斯山脉东西两侧风向图及A地和B地的气候图，A、B两地都濒临海洋，但其气候类型截然不同，请你加以分析。

（1）A地{#blank#}1{#/blank#} 月气温最高，{#blank#}2{#/blank#} 月气温最低，气温年较差{#blank#}3{#/blank#} (大或小)，年降水量{#blank#}4{#/blank#} (多或少)，属{#blank#}5{#/blank#}  气候。
（2）B地{#blank#}6{#/blank#}  月气温最高，{#blank#}7{#/blank#} 月气温最低，气温年较差{#blank#}8{#/blank#} (大或小)，年降水量{#blank#}9{#/blank#} (多或少)，属{#blank#}10{#/blank#} 气候。
（3）A、B两地中全年降水较多的是{#blank#}11{#/blank#} ，其原因是：{#blank#}12{#/blank#} 。
（4）图中安第斯山脉是美洲{#blank#}13{#/blank#} 山系的一段。

在三个大洲的轮廓图中，加点地区的气候特点为（　　）

活动与实践：阅读以下图文材料，回答（1）~（4）小题

在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中，需要准备的工具材料和实践步骤如下：

工具材料：三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水…

实践步骤：

①在两只小塑料杯中倒入等量的水，另一只杯子装入等量的沙子。

②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜，用橡皮筋扎紧。

③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下，另一只水杯C放在阴凉处。

④15分钟后，观察A、B、C三只杯子发生的变化。