试题 试卷
题型：语言表达 题类：常考题 难易度：普通
人教版（新课程标准）小学语文六年级上册第六组与诗同行同步练习
①歌声笑声溅起鲜亮的花朵。（“被”字句）
②去看海，有读不完的生命启迪。（反问句）
他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（缩句）
④隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗？（改为陈述句）
⑤通过读诗，使我增加了不少知识。（改病句）
①阿切尔被那个人的举动吸引了。
②邮票很快被那位先生撕开了。
①懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句）
②忙人怎么可能做事那么从从容容？(改为陈述句）
①孩子们回答。
孩子们{#blank#}1{#/blank#}地回答。
②几乎所有的孩子都在交谈。
几乎所有的孩子都在{#blank#}2{#/blank#}地交谈。
③我的情绪传染给了学生们。
我的情绪{#blank#}3{#/blank#}地传染给了学生们。
①他堵住了蝙蝠的鼻子。
②外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
①我正做完作业，妈妈就来叫我了。
②会场上响起了热烈的、雷鸣般的、经久不息的掌声。
③小明送我一盒五颜六色的彩色笔。
④昆明是一个四季如春的季节。
例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？
在这儿画点儿什么，很好。
①有空多看书，不是很好吗？
②用锯在树上来回拉，不是快得多吗？
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