寒风{#blank#}1{#/blank#} {#blank#}2{#/blank#}     {#blank#}3{#/blank#} {#blank#}4{#/blank#}轰鸣

狂风{#blank#}5{#/blank#} {#blank#}6{#/blank#}     心{#blank#}7{#/blank#}肉{#blank#}8{#/blank#}

身无{#blank#}9{#/blank#} {#blank#}10{#/blank#}     大吃{#blank#}11{#/blank#} {#blank#}12{#/blank#}

流连{#blank#}13{#/blank#} {#blank#}14{#/blank#}     {#blank#}15{#/blank#}高采{#blank#}16{#/blank#}

①天马四体腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的想象。（用划线的关联词写句子） {#blank#}1{#/blank#}

②难道你不为这大自然的鬼斧神工叫绝吗？（改成陈述句） {#blank#}2{#/blank#}

③王老师年近六十。精力还很旺盛。（加上适当的关联词，把两句话变成一句话） {#blank#}3{#/blank#}

你做过什么小实验或者小游戏，向大家介绍一下吧。写的时候可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把经过写清楚，还可以写一写自己的心情等。要求：字体工整，书写规范。注意语句要通顺，内容要围绕一个活动过程（一个意思）写清楚。

蝴蝶{#blank#}1{#/blank#}    开放      红旗{#blank#}2{#/blank#}    金黄

百灵{#blank#}3{#/blank#}    飘落      稻粒{#blank#}4{#/blank#}    招展

树叶{#blank#}5{#/blank#}    飞舞      麦苗{#blank#}6{#/blank#}    飘香

鲜花{#blank#}7{#/blank#}    唱歌      桂花{#blank#}8{#/blank#}    嫩绿