材料一：传说继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。……相传尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。这种推举部落联盟首领位置的办法，历史上叫“ ① ”。

——摘自人教版《中国历史》七年级上册

材料二：禹死后，启继承父位，成为国王。从此， ② 代替了 ① ， “公天下”变成“家天下”。

——摘自人教版《中国历史》七年级上册

材料三：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。

——摘自人教版《中国历史》七年级上册

材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦……

材料二：禹传子，家天下。

材料三：罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。

材料一：秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说“天下共苦，战斗不休，以有诸侯。”

材料二：汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。

——《中国文明史十五讲》

材料三：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

——《凤凰网》