试题 试卷
题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册 第四组 第14课 蜜蜂 同步练习
我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。
为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。
一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜
{#blank#}1{#/blank#}。
{#blank#}1{#/blank#}小蜜蜂飞来了,忙着给桃花采蜜。
{#blank#}2{#/blank#}春天来了,我家门前的桃树开满了粉红的花朵。
{#blank#}3{#/blank#}一天天过去了,桃子熟了,我把它们送给了小伙伴分享。
{#blank#}4{#/blank#}过了不久,桃树上开始长出了青青的小果。
{#blank#}1{#/blank#}他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
{#blank#}2{#/blank#}他看见地上有一团白白的东西。
{#blank#}3{#/blank#}忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
{#blank#}4{#/blank#}下课了,张良在操场上玩。
{#blank#}5{#/blank#}他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
{#blank#}6{#/blank#}想着,他就若无其事地走开了。
{#blank#}7{#/blank#}走近一看,原来是一团废纸。
哪 那
①无论它被抛弃到{#blank#}1{#/blank#}里,总是可以自己回到原处。
辨 辩
②听说蜜蜂有{#blank#}2{#/blank#}认方向的能力。
仅 尽
③{#blank#}3{#/blank#}管空中吹着逆向的风,沿途尽是一些陌生的景物,但它们确确实实是回来了。
他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。
①蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(运用句中的修辞手法写一句话)
②当蒲公英盛开的时候 , 这片草地就变成金色的了。(用划线词仿写句子)
③雷锋叔叔的精神是我们学习的好榜样。(修改病句)
试题篮