题型:问答题 题类:常考题 难易度:普通
人教版(新课程标准)初中语文七年级下册第五单元第20课 古代诗歌五首-登飞来峰 同步练习
探究“诚斋体”特征 | |||||||||||||
小池 【宋】杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 | 过宝应县①新开湖(其六) 【宋】杨万里 雨里楼船即钓矶② , 碧云便是绿蓑衣。 沧波万顷平如镜, 一只鸬鹚贴水飞。 | ||||||||||||
诗歌鉴赏路径一:关注意象
| 诗歌鉴赏路径二:关注用词
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除了以上诗歌鉴赏路径以外,我们还可以关注⑤{#blank#}5{#/blank#},通过以上探究我发现“诚斋体”有⑥{#blank#}6{#/blank#}的特征。 |
【注释】①宝应县:在江苏省中部。作者乘舟途经该县。②钓矶:钓鱼时坐的岩石。
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