材料一:......相信&quot;知识就是力量&quot;,科学能给人生带来幸福,而教育是发展人的个性,塑造完美人生的重要途径.人文主义者认为,人生应该追求幸福、快乐、智慧、情感,而不应该成为伪善宗教的殉道者.人文主义者热爱生活、艺术和自然,认为艺术和诗歌应该反映人的情感和思想. 材料二:17-18世纪,西欧资本主义迅速发展,自然科学取得了长足的进步,但是封建君主专制依然存在,...

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

专题十六：世界的文化杰作

材料一：......相信"知识就是力量"，科学能给人生带来幸福，而教育是发展人的个性，塑造完美人生的重要途径.人文主义者认为，人生应该追求幸福、快乐、智慧、情感，而不应该成为伪善宗教的殉道者.人文主义者热爱生活、艺术和自然，认为艺术和诗歌应该反映人的情感和思想.

材料二：17-18世纪，西欧资本主义迅速发展，自然科学取得了长足的进步，但是封建君主专制依然存在，人民群众的利益仍然不但遭到侵犯与剥夺.力量不但壮大的资产阶级，不再满足用文艺复兴时期的人文主义进行反封建斗争，他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度.

材料三：我们现在认定只有德先生(Democracy)和赛先生(Science)这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

请回答：

（1）、材料一中"伪善宗教"指什么?当时的人文主义者用艺术和诗歌向伪善宗教发起了猛烈的冲击，其代表人物主要有哪些?代表作分别是什么?

（2）、材料二中"更强大的思想武器"是什么?在这"更强大的思想武器"中奠定了资产阶级政权理论基础的重要思想是什么?谁提出来的?

（3）、材料三是中国历史上的什么运动?其中的德先生和赛先生分别指什么?

（4）、通过以上材料，谈谈你对思想解放的认识。

举一反三

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