读我国季风区与非季风区和夏季风示意图，完成以下要求：

（1）图中A、B所代表的区域，表示季风区的是{#blank#}1{#/blank#} ，表示非季风区的是{#blank#}2{#/blank#} ，（填字母）。
（2）A区域干湿情况是{#blank#}3{#/blank#} ，B区域干湿情况是{#blank#}4{#/blank#} ，（填字母）
①湿润    ②半湿润    ③干旱    ④半干旱
（3）读图分析，影响我国的夏季风主要来自{#blank#}5{#/blank#} （海洋或陆地），盛行是偏{#blank#}6{#/blank#} （南或北）风，下列符合夏季风的描述是{#blank#}7{#/blank#} （填下列选项字母）。
A、带来寒冷干燥气流
B、带来温暖湿润气流
（4）夏季风难以到达B区域的原因是：距离海洋较{#blank#}8{#/blank#} （远或近），且受到高大山脉的阻挡。
（5）我国年降水量分布的总趋势是{#blank#}9{#/blank#} 向{#blank#}10{#/blank#} 递减。
（6）A、B所代表的区域中，你的学校是位于{#blank#}11{#/blank#} 区域（填字母），降水较{#blank#}12{#/blank#} （多或少）。

①1月0℃等温线； ②400毫米年等降水量线； ③800毫米年等降水量线；

④热带与亚热带的分界线； ⑤季风区与非季风区的分界线； ⑥湿润区与半湿润区的分界线．

北京某中学设计图中路线，利用假期开展“美丽中国之旅”地理研学活动。读图，回答下列问题。