①“庭”字的读音是{#blank#}1{#/blank#}，“庭”字的笔画共{#blank#}2{#/blank#}画，我可以用“庭”字组三个不同的词语：{#blank#}3{#/blank#}

②“潭”字的读音是{#blank#}4{#/blank#}，“潭”字的笔画共{#blank#}5{#/blank#}画，我可以用“潭”字组三个不同的词语{#blank#}6{#/blank#}

　木  梅梅花

　犭  {#blank#}1{#/blank#}   {#blank#}2{#/blank#}

　辶  {#blank#}3{#/blank#}   {#blank#}4{#/blank#}

　扌  {#blank#}5{#/blank#}   {#blank#}6{#/blank#}

　日  {#blank#}7{#/blank#}   {#blank#}8{#/blank#}

棵　　  颗

一{#blank#}1{#/blank#}牙齿　　   一{#blank#}2{#/blank#}石榴      一{#blank#}3{#/blank#}树　　    一{#blank#}4{#/blank#}星

黑 {#blank#}1{#/blank#} {#blank#}2{#/blank#}     垂 {#blank#}3{#/blank#} {#blank#}4{#/blank#}

见 {#blank#}5{#/blank#} {#blank#}6{#/blank#}     申 {#blank#}7{#/blank#} {#blank#}8{#/blank#}

林 {#blank#}9{#/blank#} {#blank#}10{#/blank#}     帛 {#blank#}11{#/blank#} {#blank#}12{#/blank#}

例：①多方面探求、寻找。②用手探取。③用手接触或轻轻抚摩。

Ⅰ妈妈用手摸着我的头问：“你是不是发烧了？”{#blank#}1{#/blank#}

Ⅱ他在口袋里摸出一张纸条来。{#blank#}2{#/blank#}

Ⅲ他慢慢地摸出一套种花的经验来。{#blank#}3{#/blank#}