材料一：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

材料二：今天文成公主来西藏，狮子进了大森林，孔雀落在大平原，不落的太阳高高升起，西藏从此幸福太平 ……

材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”

材料二：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”

材料三：“舟所以比人君， 水所以比黎庶， 水能载舟， 亦能覆舟。……为人主，可不畏惧!”

材料四：他在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。”

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材料一：君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。——魏征

材料二：两幅历史图片

材料三：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。——唐太宗

材料：最初的考试完全是综合性的，着重强调儒家的经典著作，但也包括其他科目。渐渐地，这些考试集中于文体和儒家正统观念。最后结果是形成一种制度:从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层，相反，是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼制了创造力，培育了顺从性。

一一【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

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