【内容提示】

本周六上午去探访盲童学校(the school for the blind)的儿童；

盲童情况：一些孩子由于严重事故导致失明, 一些孩子由于某些疾病造成看东西困难；

探访活动：通过触摸事物教他们“看”东西；教他们唱歌；给他们讲英雄故事；

探访目的：给他们带去快乐和勇气；

集合时间和地点：8点钟；学校门口；

交通工具：校车。

Hello everyone, pay attention, please.

That's all. Thanks for listening!

提示词汇: bring 带来

Dear Jenny.

    I need your help.

Yours,

Peter

1）李明，来自山东，12岁，在七年级五班。最喜欢的运动是游泳。

2）李明喜欢动物。他经常星期天去动物园。动物园里有各种各样的动物。例如，熊，斑马，长颈鹿。它们来自不同的国家，它们吃不同的食物。

3）在家里，他有一台电脑。现在他经常在电脑上写作业。周末，他有时给他的朋友发邮件。但是，他从不在电脑上玩游戏。

年龄：13

国籍：America

电话：853-67123

家庭情况：全家都在北京，父母都是老师，妹妹和我在同一学校（the same school）。

房间：漂亮整洁，书包在椅子上，两本字典在书桌上，一些书和一个收音机在书柜里，全家福和模型飞机在墙上（wall）。

    Hello, everyone! My name is ……

要求：

1. 80词左右(开头已给出，不计入总词数); 2. 文中不得出现真实姓名及学校名称；

3. 可适当增加细节，以使语句通顺、条理清楚、意义连贯； 4. 书写规范，卷面整洁。

参考词汇：奥运小主播 Olympic Little Presenter

An Interesting Activity

I'm Li Hua. I would like to share an interesting experience with you.

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