①元②金③秦④清

材料一：元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新的民族。──摘编自中学历史课本

材料二：2015年9月8日上午，西藏各族各界干部群众约2万人欢聚拉萨布达拉宫广场，热烈庆祝西藏自治区成立50周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在贺匾上题词“加强民族团结，建设美丽西藏”。

材料一：明朝中期，由于明朝国力减弱，海防松懈。倭寇与中国海盗奸商等相互勾结，对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。……沿海各地遭到重大破坏，时称“倭患”。

——摘编自部编版 《中国历史》七年级下册

材料二：台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。

——《台湾通志》

材料三：17世纪中期，沙俄侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡。为保卫边疆，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军，并获胜利。1689年，中俄双方在尼布楚进行谈判，经过平等协商，签订了第一个边界条约。

——摘编自部编版《中国历史》七年级下册

材料一：

图一 图二

材料二：西藏自古以来是中国不可分割的一部分。元朝中央政权在西藏建立一套完整的行政管理体制，西藏成为元朝管下的一个行政区域，统一多民族国家得以确立并进一步发展，西藏为之作出了重大贡献。