题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
2017年上海市宝山区中考物理一模试卷
金属丝代号 | 材料 | 长度L/m | 横截面积S/mm2 |
① | 镍铬合金 | 1.80 | 1.0 |
② | 镍铬合金 | 0.90 | 1.0 |
③ | 镍铬合金 | 0.45 | 1.0 |
④ | 镍铬合金 | 0.90 | 2.0 |
⑤ | 镍铬合金 | 0.90 | 0.5 |
⑥ | 锰铜合金 | 0.90 | 0.5 |
⑦ | 镍铬合金 | 3.60 | 0.5 |
（1）查阅相关资料，发现电热丝通常用的是镍铬合金丝而不用铜丝。原因之一是给铜丝通电后就会产生很大的电流，铜丝的温度就会急剧上升，温度达到铜丝的{#blank#}1{#/blank#}，铜丝就断了，不适合做电热丝；
（2）小组的同学想知道电热丝的切割能力还和哪些因素有关，于是做出如下猜想：
猜想一：电热丝（镍铬合金丝）的切割能力与电源电压有关；
猜想二：电热丝（镍铬合金丝）的切割能力与电热丝接入电路的长度有关；
猜想三：电热丝（镍铬合金丝）的切割能力与电热丝的粗细有关；
为了检验以上猜想是否正确，他们利用制作的器材通过实验，选择长度、材质{#blank#}2{#/blank#}的泡沫板，电热丝（镍铬合金丝）通电后，每次一页以最快的速度进行切割。并将相关数据填入如表：
实验次数 | 电源电压/V | 接入电路的电热丝长度/cm | 电热丝的粗细/mm2 | 20s切断泡沫的页数 |
1 | 3 | 5 | 0.5 | 5 |
2 | 6 | 5 | 0.5 | 10 |
3 | 9 | 5 | 0.5 | 14 |
4 | 6 | 10 | 0.5 | 6 |
5 | 6 | 15 | 0.5 | 4 |
6 | 6 | 5 | 1.0 | 12 |
7 | 6 | 5 | 1.5 | 15 |
分析表格回答下列问题：
①本实验是通过{#blank#}3{#/blank#}体现出电热丝切割能力的；
②分析表格中1、2、3三组实验数据可得出结论：{#blank#}4{#/blank#}；
③比较实验{#blank#}5{#/blank#}三组实验数据，可以得出电热丝的切割能力与电热丝接入电路的长度是否有关；
④根据数据分析，要想使“电热丝切割机”的切割能力强，在电源电压一定时，应该选择{#blank#}6{#/blank#}的电热丝材料。
A．长而粗 B．长而细 C．短而粗 D．短而细
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关：
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：
编号 | 材料 | 横截面积S/（mm2） | 长度L/（m） |
A | 镍铬合金 | 1.0 | 0.25 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.50 |
C | 镍铬合金 | 2.0 | 0.25 |
D | 锰铜合金 | 1.0 | 0.25 |
（1）如图电路，实验前最好在导线a、b间连接{#blank#}1{#/blank#}（选填“导线”或“电阻”），在M、N之间分别接上不同导体，闭合开关，通过观察{#blank#}2{#/blank#}来比较导体电阻大小
（2）为了验证猜想一，可依次把M、N跟{#blank#}3{#/blank#}（填“A”、“B”、“C”或“D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．
（3）依次把M、N跟电阻丝A、C的两端连接，闭合开关，发现接电阻丝C时电流表的示数较大，分析比较A、C两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟{#blank#}4{#/blank#}的关系，其结论是：导体的长度和材料一定时，横截面积越大，其阻值{#blank#}5{#/blank#}．
（4）若将电阻丝C均匀拉伸，使其横截面积变为原来的一半，则此时该电阻的阻值{#blank#}6{#/blank#}（选填“等于”或“不等于”）原来的2倍．小超在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，发现实验器材中电阻丝只有一根，其他器材足够，不能完成的实验探究是{#blank#}7{#/blank#}
A.导体电阻与长度的关系 B.导体电阻与材料的关系
C.导体电阻与温度的关系 D.导体电阻与横截面积的关系
试题篮
