题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
2015-2016学年安徽省阜阳九中八年级下学期期中历史试卷
如图是1998年为了纪念一次转折性会议召20周年而发行的纪念章,这次会议是( )
阅读材料,完成下列要求。
材料一 1950年~1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
阶层 | 1950年(%) | 1954年(%) | ||
人口比重 | 土地占有比重 | 人口比重 | 土地占有比重 | |
贫农、中农 | 85.5 | 45.2 | 92.1 | 91.4 |
富农、地主 | 14.5 | 54.8 | 7.9 | 8.6 |
材料二
材料三 实现四个现代化,要求大幅度的提高生产力,也就必然要求多方面的改变同生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式,因而是一场深刻的革命。
——中共十一届三中全会公报
篇章一 中国式现代化的探索历程
历史阶段 | 图说历史 | 文解历史 |
奠基时期(1921-1949) | 开国大典 | ① 为中国式现代化建设奠定根本政治前提。 |
探索时期(1949-1978) | 木器生产合作社 | 一五计划开始改变工业落后的面貌;三大改造的完成 ② 。 |
崛起时期(1978-2012) | 会议公报 | ③ 开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期;中共十四大明确提出建立 ④ 。 |
成熟时期(2012——) | 中共二十大会场 | 中国完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。 |
篇章二 评说中国式现代化的探索
通过何种方式实现现代化,各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路,前提是必须和本国的具体实际相结合,才是成功实现现代化的关键所在。中国式现代化道路有效破解了将现代化等同于西方化的迷思,不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就,也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考,拓宽了人类走向现代化的途径。
——以上材料均摘编自李乐《中国式现代化道路的历史演进、核心要义及价值意蕴》
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