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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
2016年广东省汕头市中考物理模拟试卷
在“探究感应电流产生条件”的实验中,将导体AB、开关S、灵敏电流计和蹄形磁体按如图所示进行了连接和组装.闭合开关S,一定能产生感应电流的操作是
(“①只让导体AB在水平方向左右运动”或“②只让导体AB在竖直方向上下运动”,选填序号),这一原理的应用是
机;如果将灵敏电流计换成电源,闭合开关S后可以观察到的现象是
.
举一反三
奥斯特发现了电流能产生磁场,小明想,利用磁场能否产生电流呢?于是他进行了如图所示的实验探究.
在探究产生感应电流的条件时,小明采用了如图所示的实验装置.闭合开关后,小明左右移动金属棒AB,均未发现电流表的指针发生偏转.经检查,全部实验器材均无故障且连接无误.电流表指针不偏转的原因可能是什么?请你写出一条猜想:{#blank#}1{#/blank#}.对你的猜想,请写出检验猜想是否正确的方法:{#blank#}2{#/blank#}.
小华在探究电磁现象的实验中,设计了如图所示的实验装置.
如图所示,为探究“磁生电”的实验装置。闭合开关,让悬着的导体AB{#blank#}1{#/blank#}(选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A")运动时,电流表会发生偏转。实验中发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,请你从实验装置提一条改进建议:{#blank#}2{#/blank#},从操作上提一条改进建议:{#blank#}3{#/blank#}.
下列装置中是利用电磁感应原理工作的是( )
如图,是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置。
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