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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年安徽省淮北二中七年级上学期期中历史试卷

阅读下列材料,回答问题。

材料一:《史记•商君列传》记载,商鞅颁布法令,……努力从事农业,耕种和纺织,生产粮食布帛多的可以免除徭役和赋税;从事工商业或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;贵族没有军功,不能享受世袭特权;……集中小乡镇为县,设置县令、县丞管理,共三十一个县。……

材料二:商鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。

(1)、材料一是商鞅在谁的支持下推行的改革措施?商鞅代表的是哪一阶级的利益?

(2)、在公元前345年的秦国,有两个农民,一个想免除徭役,一个想使自己的社会地位与卿大夫平等,那么他们达到目的最好的途径分别是什么?

(3)、商鞅变法开始时就受到守旧群臣的反对,后来商鞅又被反对者处以车裂极刑。那么商鞅变法是成功了还是失败了呢?说明你的理由。

(4)、联系材料二,结合当今改革开放,你能得到什么启发?

举一反三
改革是一幕幕散发着时代气息的话剧,是一场场破旧立新的嬗变,也是一幅幅丰富多彩的画卷。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。

材料一:(商鞅)令民为什伍而相牧司连坐,不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首者同赏匿好者与降敌者同罚。行之十年,秦民大悦,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治

﹣﹣《史记•卷68商君列传》

材料二:“很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划,社会民主工作者为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。”

﹣﹣杰里•齐格勒《新全球史》

材料三:罗斯福应对危机的一系列政策后来被称作“新政”(NewDeal),其核心是三个R:改革(Reform)、复兴(Recovery)和救济(Relief)。罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计,而是一场为保证资本主义制度的稳定发展,在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。

﹣﹣蔡跃蕾、张伟《史海回眸:罗斯福“新政”复兴美国》

材料四:习近平总书记提出,“看不见的手”和“看得见的手”都要用好,努力形成市场作用和政府作用有机统一,相互补充、相互协调、相互促进的格局,推动经济社会持续健康发展,这是我们科学把政府与市场关系所应遵循的基本理论思维。

﹣﹣习近平在主持中央政治局第十五次集体学习时的讲话

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