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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年福建省福州市延安中学九年级上学期期中历史试卷

与如图资料卡上信息相符合的历史事件是（）

A、日本大化改新 B、罗马共和国的建立 C、欧洲查理•马特改革 D、阿拉伯半岛的统一

举一反三

下列不属于大化改新经济方面的内容的是（）

阅读下列材料：
材料一：改革扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。
材料二：废除贵族世袭制，以才选官……国家定期把土地分给农民耕种，向他们征收赋税。
材料三：改变以前无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人，必须为封主服兵役。

钓鱼岛问题的升级让中国人更加关注大洋彼岸的日本，某中学九年级学生张华看中央电视台栏目《大国崛起》——日本的解说词摘录，请你结合所学知识和他一起探究下列有关问题。
“大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家……今天，这个岛国依然是世界第二大经济强国。 —— 电视片《大国崛起》解说词
（1）日本曾多次“弃旧图新”，7世纪中期曾向中国学习进行一次改革，促进了日本的进步，请写出这次改革的名称。
（2） 19世纪60年代日本又一次的“弃旧图新”，请问这是什么事件？这次“弃旧图新”在经济方面采取了什么措施？
（3） 19世纪60年代资本主义的统治进一步得到加强与巩固，请举出在此期间中出现的改革和革命各一个。 (不包括日本)
（4）日本的两次“弃旧图新”都对历史产生了重大影响，请你谈谈这两次改革对我们中国梦的实现有什么借鉴作用？。

作家陈舜臣在《中国人与日本人》中写道：“中国人是树立目标的民族，而日本是遵循路标前进的民族。19世纪循着路标前进的改革举措是（）

日本是一个善于学习的国家，历史上曾经有两次在对外学习基础上进行的重大改革：大化改新和明治维新。关于这两次改革说法正确的是（）

汉唐时期，某国曾倾心学习中国先进文化，推动了社会的进步；19世纪中期，该国又全面学习西方，进行改革，摆脱了沦为半殖民地的危机。该国是（）

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