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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年内蒙古鄂尔多斯市康巴什一中九年级上学期第二次月考历史试卷

20世纪经历了两次世界大战和“冷战”,世界格局风云变幻,请你参加以“世界格局的演变”为主题的探究性学习活动。

(1)、暴恐事件严重威胁人类安全,一百多年前,哪一恐怖事件直接引发了第一次世界大战? 19世纪末20世纪初帝国主义国家为了争夺霸权,形成两大敌对的侵略集团,分别是什么?一战中被称为“绞肉机”的著名战役是什么?

(2)、一战后形成的世界格局在欧洲被哪个国家破坏? 20世纪30年代末,三个法西斯国家相互勾结,臭味相投,结成的侵略性的军事政治集团是什么?

(3)、第二次世界大战是人类历史上的空前浩劫,几千万人失去了生命,无数的财产被毁。请回答第二次世界大战全面爆发的标志、和二战后期召开的重要会议。

(4)、历史表明,社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展面临的挑战。二战中为最终打败法西斯奠定基础的历史事件是什么?为了加快德国法西斯的灭亡,盟军开辟欧洲第二战场的军事行动是什么?

(5)、两次世界大战还出现了许多新式武器,给人类带来了更多的灾难,请例举出一战、二战中出现的新式武器各一例。战争给人类留下什么认识和启迪?

举一反三
20世纪初以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽,却给整个人类留下了不可磨灭的创伤。今天,我们要以史为鉴,珍爱和平,开创未来。

【忆战争之殇】

材料一:两次世界大战一览表

名称

时间

参战国家

卷入人口

伤亡人数

经济损失

一战

4年多

30多个

15亿

0.3亿

3300多亿美元

二战

6年多

60多个

20亿

0.6亿

4万多亿美元

——摘自川教版《世界历史》九年级下册

【析战争之果】

材料二:1919年1月至6月,第一次世界大战的战胜国在法国巴黎附近的凡尔赛宫举行所谓“和平会议”,史称“巴黎和会”。英、法、美三国首脑操纵了这次会议。如何处置战败后的德国,是会议讨论的中心问题。

——摘自川教版《世界历史》九年级下册

材料三:100年前,中国大地爆发了一场震惊中外的五四运动。它是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神,其核心是爱国主义精神。

——摘自习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话

【思战争之悟】

材料四:2017年,习近平在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲,他回首最近100多年的历史。谈到人类经历了血醒的热战、冰冷的冷战,尤其是遭受两次世界大战的劫难后。看到“那一代人最迫切的愿望,就是免于战争、缔造和平”以及“各方最殷切的诉求,就是扩大合作、共同发展”。他指出“建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标”,也是“构建人类命运共同体的基本遵循”。

——摘编自李慧军《从“人类命运共同体”高度审视“家国情怀”》

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