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  • 题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

    试题来源:2016-2017学年江苏省苏州市相城区九年级上学期期中历史试卷

    思想是地球上最美丽的花朵,一个拥有伟大思想的民族,才能有不断前进的动力。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:14﹣16世纪,许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这一思想文化运动被称为“Renaissance”。

    材料二:启蒙思想家不承认任何外界的权威,批判王权、教权,表达资产阶级的意志和愿望。

    ——《世界上下五千年》

    材料三:有学者认为,美国革命的首创性在于,他们在人类历史上第一次以政府文件(《独立宣言》)的形式肯定了启蒙思想的正当性,而《联郑宪法》(1787年宪法)则为《独立宣言》所宣布的政治民主原则提供了有效的保障。

    请回答:

    (1)材料一中“Renaissance”的核心思想是什么?该运动的性质是什么?

    【答案】
    (2)写出材料二中“启蒙思想家”的一位法国代表人物。在启蒙思想的影响下,在欧洲爆发了一场轰轰烈烈的革命是什么?

    【答案】
    (3)根据材料三结合所学知识指出,《独立宣言》肯定了哪些启蒙思想?

    【答案】
    (4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你的认识。

    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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  • 举一反三
    阅读下列材料:
    材料一  凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。                                                                                      

                                                                                                                                                                        ——《权利法案》
    材料二  我们认为以下真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们建立起得到被统治者同意的政府。                                     
                                                                                                                                                                       ——《独立宣言》
    材料三  在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的;任何政治结合的目的都在于保存人的自然和不可动摇的权利,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
                                                                                                                                                                       ——《人权宣言》
    请回答:
    (1)材料一从哪几个方面限制了王权?
    (2)材料二的颁布有什么意义?
    (3)概述材料二、三的相同主张。

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