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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

浙教版小学数学三年级下册第二单元 10.步测与目测同步练习

估计：厘米

测量：厘米．

举一反三

物体一端对齐的尺子刻度是2刻度，另一端对齐9厘米，物体长度为{#blank#}1{#/blank#}厘米。

目测和步测都是比较准确的测量方法．{#blank#}1{#/blank#}（判断对错）

量一量，填一填

我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量。

测量教室的长可以用不同的{#blank#}1{#/blank#}。

用米作单位测量物品长度时，通常选用{#blank#}1{#/blank#}或{#blank#}2{#/blank#}进行测量，从物品的一端开始，一直量到另一端。如果物品较长，选择{#blank#}3{#/blank#}测量更简便。

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