阅读材料，回答问题。

某中学为营造积极向上的学习氛围，开展了一系列活动，请你参与其中，并回答问题。

【我体验】

暑假期间，学校组织学生前往西安进行了为期五天的研学之旅。在旅途中，他们追随着优美的古诗词，亲身体验制作兵马俑，学习操作皮影戏。此次研学之旅不仅为同学们带来了书本外的知识，还锻炼了他们的团队合作能力，让他们收获颇丰。

【我行动】

学校倡议班主任召开以“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”为主题的班会。旨在引导学生们过好初中生活，既要积极参加实践活动，还应珍惜青春时光，努力学习。

【我规划】

目标是行动的灯塔，在活动的最后，老师引领孩子们以笔为媒，写下对初中生活的深切期盼与美好愿景。

材料一   今年暑期档的电影《抓娃娃》很是火爆，它讲述了一个反向“鸡娃”的故事，富豪父母“装穷”，通过极端精密的操控，践行“吃得苦中苦，方为人上人”的教育理念。电影中的小主人公马继业没有让家人失望，他成绩优秀、品行优良，但却在最后因对家人的行为产生怀疑，为了证实自己的猜测而放弃了高考。

材料二   电影中当马继业得知自己的人生一直被亲人操控的真相后与父母爆发了激烈的矛盾。生活中我们也会因为各种各样的事与家人磕磕绊绊，与父母发生矛盾。