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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年贵州省毕节地区纳雍县百兴中学七年级上学期期中政治试卷

小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。作为小刚的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为哪种观点是错误的。（）

A、寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法 B、在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间 C、初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的 D、制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的

举一反三

“预则立，不预则废”这句话告诉我们（）

一首《时间都去哪儿了》曾感动了万千观众，每个人都开始回望自己的路，找寻那逝去的时光。亮亮也开始回顾他初中的时光：
初一：升入初中后，亮亮总感觉学习的时间不够用，成绩也不太满意。于是他开始细心观察并模仿成绩较好的小王的方法：制定学习计划、早睡早起、默读记忆。可是他发现自己制定的计划总是实现不了；晚上睡早了不仅睡不着，早上起不来，即使勉强起来了，也没精打彩，很容易犯困；用默读法背单词或课文，要不了五分钟小刚就足以酣然入睡了。一段时间后，小刚的成绩竟然更差了。
初二：亮亮曾经是校园广播的当红主持，与同学们关系良好，可最近他的脾气变得特别差：一次他精心准备的广播稿被大家否决，而小雨的却大受追捧，为此亮亮和他们争论起来，甩手离开了广播台。

“文武之道，一张一弛”的道理告诉我们，在学习过程中，要注意（）

调查显示：在七年级的新生中，由于学习方法、学习习惯不适应，增加了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%．对此，我们应该（）

北京一小学生依据自己对历史知识的学习，写信给人民教育出版社，指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此，出版社课程教材研究所找到文物专家展开研判和探讨后表示，该小学生所言有理，并承诺立即修正。该小学生的做法值得我们学习的是（　）

①敢于质疑 ②善于思考

③进行探究式学习 ④偏爱历史知识的学习。

“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。如图《时间去哪儿了》启示我们（）

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