要求：请结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

1906年的一天，13岁的毛泽东不慎违犯了校规，老师惩罚他，让他以“井赞”为题写一首诗，毛泽东沿井转了两圈，写下了这样一首诗：“天井四四方，周围是高墙。清澈见卵石，小鱼囿中央。只喝井中水，永远长不长。”老师看后，会心地笑了。

要求选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于 800 字。

材料一：筷子，发明于中国。中国人都会用筷子，中国人都要用筷子，小小的一双筷子，它是习惯，是传统，是文化，也是我们表达情感的工具。

材料二：每年的世界语大会上，各国参会者会带来各国美食、各国餐具，大家融合碰撞，学习互鉴，敞开心扉交流，不会带着成见去指责另一个国家为何没有和自己一样吃相同的食物，使用相同的餐具。

对此，你有怎样的思考？结合上述材料，写一篇文章。

注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不少于800字。④不得抄袭、套作。

    个人、行业乃至国家，都有秘密，保守秘密逐渐成为社会共识；历史、自然、宇宙也有秘密，科学探秘已经变成时代热潮。

根据以上材料，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

某校高三学生组织端午节“走近屈原”主题活动，策划走进小学，向小学生们介绍屈原精神。他们通过观察小学生的画作、口头交流等发现，小学生对屈原的了解大多只知道屈原“投江”，其他方面的印象比较模糊。

    树木因为扎根于深厚的土壤，才会越长越茂盛；人因为懂得扎根，才会成就生命的精彩。